СОР Казахский язык и литература 10 класс ЕМН ОГН — ЖБ БЖБ Қазақ тілі мен әдебиеті 10 сынып ЖМБ ҚГБ

«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінен (оқыту қазақ тілінде емес) тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып (жаратылыстану-математикалық, қоғамдық-гуманитарлық бағыт) МАЗМҰНЫ 1. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты…………………………..3 2. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар………..3 3. Күтілетін нәтижелер………………………………………….3 4. Ойлау дағдыларының деңгейі……………………………………4 5. Жиынтық бағалауды өткізу ережесі………………………………6 6. Модерация және балл қою………………………………………6 I Т ОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ……………………..7 II ТОҚСАННЫҢ […]

СОР Информатика 10 класс ОГН

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ИНФОРМАТИКА 10 КЛАСС Общественно-гуманитарное направление Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «Информатика» для обучающихся в 10 классах. Методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «Информатика» (в рамках обновления содержания среднего образования) для старшей школы (10 -11 классы) (с русским […]

СОР Геометрия 10 класс ОГН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Геометрия» 10 класс (общественно-гуманитарное направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел по предмету «Г еометрия» для обучающихся 10 классов. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить […]

СОР Геометрия 10 класс ЕМН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Геометрия» 10 класс (естественно-математическое направление) Методические рекомендации составлены в помощь учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания за раздел по предмету «Г еометрия» для обучающихся 10 классов. Методические рекомендации подготовлены на основе типовой учебной программы и учебного плана. Задания для суммативного оценивания за раздел позволят учителю определить […]

СОР География 10 класс ОГН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «География» 10 класс (общественно — гуманитарное направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ……………………..4 Суммативное оценивание за раздел «Методы географических исследований»…4 Суммативное оценивание за раздел «Картография и геоинформатика»………8 Суммативное оценивание за раздел «Природопользование и геоэкология»….12 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ…………………….16 Суммативное оценивание за раздел «Природопользование […]

СОР География 10 класс ЕМН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «География» 10 класс (естественно-математического направления) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ………………………….4 Суммативное оценивание за раздел «Методы географических исследований»….4 Суммативное оценивание за раздел «Картография. Основы геоинформатики»….8 Суммативное оценивание за раздел«Природопользование и геоэкология»……12 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ……………………..16 Суммативное оценивание за раздел «Природопользование и геоэкология»…..16 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ […]

СОР Всемирная история 10 класс ОГН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Всемирная история» 10 класс (общественно-гуманитарное направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ…………………..4 Суммативное оценивание за раздел «Цивилизация: особенности развития».4 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА II ЧЕТВЕРТЬ…………………10 Суммативное оценивание за раздел «Этнические и социальные процессы».10 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ………………..14 Суммативное оценивание за раздел «Из […]

СОР Всемирная история 10 класс ЕМН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Всемирная история» 10 класс (естественно-математическое направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА I ЧЕТВЕРТЬ………………….4 Суммативное оценивание за раздел «Цивилизация: особенности развития»..4 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА II ЧЕТВЕРТЬ…………………8 Суммативное оценивание за раздел «Этнические и социальные процессы».8 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА III ЧЕТВЕРТЬ……………….14 Суммативное оценивание за раздел «Из […]

СОР Биология 10 класс ЕМН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Биология» 10 класс (естественно-математическое направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ………………………….4 Суммативное оценивание за раздел 10.1А «Молекулярная биология и биохимия»….4 Суммативное оценивание за раздел 10.1B «Клеточная биология»……………..10 Суммативное оценивание за раздел 10.1С «Питание»……………………….15 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ………………………21 Суммативное оценивание за раздел 10.2А «Транспорт […]

СОР Биология 10 класс ОГН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Биология» 10 класс (общественно-гуманитарного направления) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ………………………4 Суммативное оценивание за раздел Молекулярная биология и биохимия……..4 Суммативное оценивание за раздел Клеточная биология………………….9 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ……………………..13 Суммативное оценивание за раздел Транспорт веществ………………….13 Суммативное оценивание за раздел Дыхание…………………………..16 Суммативное оценивание за […]

СОР Английский язык 10 класс ОГН — ЖБ БЖБ Ағылшын тілі 10 сынып ҚГБ

Methodological recommendations for Summative Assessment on the subject «The English language» Grade 10 (social-humanitarian direction) CONTENTS SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS FOR TERM 1………………………………………. Summative assessment for the unit «Legend or Truth?»……………………….. Summative assessment for the unit «Controversial Issue»…………………….. SUMMATIVE ASSESSMENT TASK FOR TERM 2……………………………………….. Summative assessment for the unit «Virtual Reality»………………………… Summative assessment for the unit […]

СОР Английский язык 10 класс ЕМН — ЖБ БЖБ Ағылшын тілі 10 сынып ЖМБ

Methodological recommendations for Summative Assessment on the subject «The English language» Grade 10 (natural-mathematical direction) CONTENTS SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS FOR TERM 1…………………………………………4 Summative assessment for the unit «Science and scientific phenomena»……………4 Summative assessment for the unit «Natural Disasters»…………………………9 SUMMATIVE ASSESSMENT TASKS FOR TERM 2………………………………………..13 Summative Assessment for the unit «Virtual reality»………………………….13 Summative Assessment for the […]

СОР Алгебра 10 класс ОГН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Алгебра и начала анализа» 10 класс (общественно-гуманитарное направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ……………………..4 Суммативное оценивание за раздел «Функция, ее свойства и график»……..4 Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрические функции»………..8 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ…………………….11 Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрические уравнения и неравенства» 11 Суммативное […]

СОР Алгебра 10 класс ЕМН

Методические рекомендации по суммативному оцениванию по предмету «Алгебра и начала анализа» 10 класс (естественно-математическое направление) СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ……………………….4 Суммативное оценивание за раздел «Функция, ее свойства и график»……….4 Суммативное оценивание за раздел «Тригонометрические функции»………….8 Суммативное оценивание за раздел «Обратные тригонометрические функции»…11 ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ………………………14 Суммативное оценивание за […]

СОЧ ТЖБ Химия 10 сынып ҚГБ

«Химия» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалаудың спецификациясы 10-сынып (қоғамдық-гуманитарлық бағыты) МАЗМҰНЫ 1. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мақсаты……………………………..3 2. Тоқсандық жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар…………..3 3. Күтілетін нәтиже……………………………………………….3 4. Ойлау дағдыларының деңгейі………………………………………4 5. Тоқсандарға ойлау дағдыларының деңгейіне байланысты тексерілетін мақсаттарды бөлу 4 6. Жиынтық бағалауды өткізу ережесі…………………………………5 7. Модерация және балл қою…………………………………………5 1 -ТОҚСАННЫҢ ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ………………………6 2-ТОҚСАННЫҢ […]